Tvir-gedachte “Is het mogelijk voor Yakim om een ​​hedendaagse leraar te zijn? Tvіr-mirkuvannya "Yakim kan een leraar zijn". Alsjeblieft, voor toekomstige leraren, Mirkuvannya over het onderwerp hoe kan ik een leraar zijn?

Al die uren was hij een leraar van de persoon van een buv shanov, meer dan dat hij niet alleen wetenschappen leerde, maar ook leven, onderricht. Het is jammer dat de lezers van vandaag zo'n prestatie niet eerder zullen winnen. Kinderen luisteren een uur niet, ze zijn leeg, beginnen niet met lessen. Tvіr-mirkuvannya "Yakim kan een leraar zijn", laten we obov'yazkovym zijn op school. Beter voor alles, kinderen voor de tekst beschrijven het probleem. Van de andere kant kan een soortgelijk onderwerp een moeder en een tweede plaats zijn, maar voor jezelf: denk er eens over na.

Welke vin is een leraar?

Zrozumіlo, die volwassene, die witte dows met een wijzer waard is, die een speciale initiële hypotheek heeft afgesloten voor het beroep van "leraar". zei Tse zagalneno. Echt, de lezers denken na over hun specialisatie. Laten we eens nadenken over hoe de Moeder Tvir "Garniy Uchitel" verantwoordelijk is voor de structuur. Het is niet nodig om te schrijven dat wijn niet schuldig is aan het willen maken van huiswerk en tweeën willen zetten. Tse zou verkeerd zijn, zelfs als je kunt leren hoe te leren, het onderwerp onder de knie te krijgen.

Laten we naar de waarschuwing gaan. Een goede leraar is toegankelijk en legt zijn onderwerp op een eenvoudige manier uit, rozpovidaє onderwerp, directe konten. Bevoegde leraar vislukhaє dermatologie, geschiktheid voor alle voeding. Alsof het onredelijk was, moet ik het nog een keer uitleggen. Je kunt niet snel zijn met vriendelijkheid, het geduld van een leraar. Leren is ook schuldig aan umіti vіdpovіdalno wordt voor de primaire onderwerpen geplaatst.

Ik wil een leraar worden!

Als een student leraar wil worden, dan is het de schuld van de geest dat, in het licht van hun aanstelling bij de kinderen, hun onderwerp te rijk is. Het zal coherent zijn om een ​​tvir-mirkuvannya te schrijven "Yakim kan een leraar zijn", en dan zullen we hem aan de leraren laten zien, die naar hem kijken het beste is. Het zal belangrijk zijn om te luisteren naar de vreugden, respect, lof. Aje tse levende kont, leraar van de liefde.

Hoe kan de tekst zijn? Vertel me waarom je leraar wilt worden, in welk vak je les wilt geven. Of misschien is je geest een jonge klas? Obov'yazkovo razkryte dit onderwerp. Hoe je jezelf ziet, hoe je uitlegt, hoe je wiebelt jonger dan de generatie. Als een bi-vi-opstelling, als een niet-horende schooljongen die leeg is in je les.

Hoe schrijf je een garniy tvr?

Het zou gemakkelijker zijn om een ​​tvir-mirkuvannya te schrijven over het onderwerp "Leraar", plaats jezelf een plaats voor een leraar. Of vraag een klassevolle keramiekwerker om een ​​jaar na de les door te brengen, om leraar te worden: om bij de wijzer van het whiteboard te blijven staan. Of er een student is, je kunt 5-10 lopen en uitstrekken, uitleggen hoe ik van het onderwerp hou. Van de andere kant kun je zo trainen in de pauze.

Ben je komen opdagen? Ale, zorg ervoor dat je een zeer belangrijke leraar bent, laat het hieronder zien. De leraar heeft slechts één uur om uw wensen te beoordelen, en niet minder dan die van u.

Degenen die niet leren

Het is klein om te zeggen dat de leraar zo'n item in de tvir-mirkuvannya "Yakim kan een leraar zijn" moet opnemen als een activiteit van een leraar als les. Vinyatok is misschien minder bij de stille, chii-vaders zijn leraren en die zouden hun moeder moeten kunnen helpen met een stapel zoshitiv-hokjes, met methodisch materiaal, handboeken, samenvattingen. Als docent zijn er vandaag maar 4 lessen, maar dat betekent niet dat mijn werkdag er weer op zit. We noemen het verkeerd.

Korisno zal leren om een ​​geliefde leraar en een stijlvolle kerivnik te voeden, alsof je een leraar bent. Shvidshe voor alle wijnen om hun gevoelens te delen, te vertellen over het werk.

Vergeet niet dat goede leraren niet populair zijn, ze stromen toe. Als leraar om van kinderen, het leven, je vak te houden, weet je veel dingen, ben je gelukkig en heb je medelijden met je keuze. Tvіr-mirkuvannya "Yakim kan een leraar zijn" - het is een goede reden om na te denken over het pedagogisch leven en over de overdracht van iemands beroepskeuze. Volg de mittevim bazhannyam niet, zo'n keuze is te zien. Het is belangrijk om goed te sorteren in elk onderwerp.

Tse man, yak kan werken in de academische specialiteit. Word een vriend voor onze huid en help ons met vouwsituaties. Vіyavlyaє tot uchnya zo zelf voelen, net als je eigen kind.

Voor mij is de persoon aardig en vreemd, niet alleen krachtig, maar hij legt ook zijn onderwerp uit.

Een goede leraar die van kinderen houdt en weet hoe leuk het is om met ze te praten. We kunnen geduldig, wijs, wijs, creatief zijn.

Voor mij is de juiste leraar vergelijkbaar met mijn moeder, zodat ik kan proberen je de juiste beslissing te vertellen. Tse mensen, zoals de geest van kinderen, zdatna pikluvatisya en tonen respect voor de huid onderwijs. Maar zulke lezers komen minder vaak voor in cob-klassen.

De leraar was als een dzherelo kennis en vreugde, en de kameraad en echte vriend. Vmіє viklasti uw kennis toegankelijk voor mijn be-any learning. Aje dezelfde leraren schuwen ons met verlichte mensen.

De huidige leraar houdt gelijke tred met zijn leringen. Vіn vmіє laat de wereld op een nieuwe en geweldige manier zien. Geef me altijd de kans om te leren mijn gedachten te uiten. Een beroep doen op de leraar - het is niet genoeg om de god van de verlichting - de som van kennis te geven, en de onafhankelijkheid van de kinderen, het humanisme, te verzwakken, de creatieve geest te ontwikkelen tot het punt van spirituele verrijking.

De juiste leraar is degene die het zo uitlegt dat we het ons de rest van ons leven zullen herinneren. Degene die zich niet haast om tweeën en robiti negatieve toeters en bellen te zetten. Degene die met eer is geplaatst voor de uchnіv en zichzelf verdienstelijk voor hun eer. De gekke bekentenis van de lezer is om de stof op een heldere manier uit te leggen: verschuif van de "onredelijke" taal naar de "redelijke geest". Jammer dat het niet voor iedereen werkt. En de juiste vikladach kan een onbemind object geliefd maken.

Een leraar is geen beroep, maar een roeping. Alleen betalen is niet genoeg - je moet van je werk houden. Niet zo lang geleden rook ik Meyerholds viraz: "Ik kan niet leren, ik kan alleen maar leren." Op de een of andere manier vond ik zo'n idee absurd. Wat heb je als lezer nog meer nodig? Toen ik erover nadacht, ontdekte ik de juiste betekenis. Iemand onder ons heeft zijn positie veranderd in een minderwaardig vak dan degene die niet geschikt is voor een leraar. De leraar is dus niet zomaar een leraar. Vіn helpt bij het leren door zijn eigen kennis van het onderwerp door te geven.

De leraar is de eeuwige geleerde, die zijn hele leven blijft verbeteren. Leer, maak je klaar om te leren, dat je geen moeder van het ras bent. "Wie het nieuwe aanraakt, het huilende oude, die kan een leraar zijn", zei Confucius. Mijn leven heeft weinig goede leraren gehad. Ik wil ze een goed woordje zeggen voor degenen die een stukje van zichzelf in mij hebben gestopt!

Ja

"Yakim kan een leraar zijn voor zijn leerlingen."

De leraar is niet minder dan een begeleider,

De leraar is een vriend van het volk, de yak

Ons succes helpen stijgen

Op de naïeve shkabel kultury.

Ya. Kolas

Posada van de leraar is een wonder, zoals een levende vrouw, "er is niets meer als een zon", schreef de grote leraar Ya.A.Komensky. Zelfs in mijn kindertijd riep het woord 'leraar' in mij, onuitputtelijk, de bazhannya pov'yazat mijn leven uit mijn wonderbaarlijke beroep. Leraar... Wat zou er achter dit oerwoord moeten zitten? Sche Anton Pavlovich Tsjechov schreef: "De leraar kan een kunstenaar zijn, een kunstenaar, een bittere zucht aan zijn rechterkant." Ik ben goed voor sim vislovlyuvannyam. Ale de zh mi, vchitelі, scoop nathnennya, snik om tegelijkertijd leraar en leraar, kunstenaar en kunstenaar te zijn? Doe het gewoon voor jezelf, alleen voor je getuigenis, doe je grootsheid, minder voor de liefde voor kinderen! Leer en verwarm de ziel - de as van wat de essentie is van het lerarenberoep. Enorme liefde voor kinderen, vriendelijkheid, chuynist, respect, het is belangrijk om de pedagogische situatie correct in te schatten en snel te weten wat de beste optie is om de leraar van het noodzakelijke beroep te beroven. Over stosunki tussen leraren en geleerden gesproken, we begrijpen allemaal dat stank niet gelijk kan zijn door het leven en het leven. Ale, in één, is gelijk aan de gelijkheid tussen hen en de obov'yazkovoy - in de mate van breedte. Een goede leraar voor uw leerlingen kan uw beste vriend en helper zijn. De leraar maakt zich schuldig aan het kennen en respecteren van de belangen van zijn leerlingen. De leraar maakt zich schuldig aan het leren luisteren naar dat begrip van leren, om de juiste pidkhid te kennen tot de nieuwe.Een kind is een tenditna-ticket, omdat ze een tarbot en hulp nodig heeft. En de leraar is een tuinman, die weet van zijn leren kaart in de tuin. De as van de ketting is sterk en koud, maar de eerste nachtvorst kan yoga raken, dus raak niet gewond. En de tsey is stil en onopvallend, anders kun je een prins van de Kozakken worden, dus denk aan een nieuwe creatie. De leraar van mei, de zangwereld, imiteert zijn leringen - plaats jezelf in het midden van nergens, begrijp wat het voor hen is om te herkennen en wat het is navpaki - vervelend. De leraar is hoog, belangrijk en tegelijkertijd dichtbij en dierbaar. Door zo'n leraar zoek ik hulp voor mijn leerlingen. Hiermee kan een goede leraar streng, aardig, krachtig en opgewekt zijn. Het helpt om een ​​warm, soulvol microklimaat in de klas te creëren. In deze rang is er alle kans om de eer van kinderen te krijgen. En als het goed is, zal dat gerucht worden verlicht. Wederzijds redelijk ... Wat kan het zijn om een ​​​​leraar te zijn?! En het is niet gemakkelijk voor een leraar om erkenning van kinderen te krijgen. Houd de kleine mensen niet voor de gek. Hier kun je niet zonder breedte, openheid en vooral moraliteit bij vrouwen. Als leraarvriend, dan kan de stank in één keer branden! Ik probeer stosunki te zijn met mijn leringen over het wederzijds verstandige, zelfs door de geest van een kind dwalend en de toegang tot de innerlijke wereld ontzeggend, en op dezelfde manier, rozsuvaet tussen en rijker de kracht van het "ik". Alleen in een vriendelijke sfeer kun je je potentieel van een getalenteerde leraar vollediger realiseren en openstellen of je de zwakste student bent. De juf maakt zich schuldig aan het liefhebben van alle kinderen: luid en stil, oor en stil, netjes en niet zo stil. Wat stinken kinderen op uw eenvoudige voetstuk! Liefde, dovira, rozuminnya die vriendelijkheid - de beste gelijkenis van een leraar in het huwelijk met kinderen. We kunnen het niet vergeten totdat het kind in contact moet komen met het emotionele contact. Het is noodzakelijk om te leren hoe je ermee om moet gaan, anders kan niet iedereen erin. Tse helpen om het eigen zelfrespect te verbeteren, roep de bazhannya om te lezen. Voor mij in de eerste plaats een kind met nteres, bazhannym en kansen! Ik probeer zatsіkaviti uchnya, slijpen met warmte, goed draaien, direct op de juiste manier. Adzhe vikhovu is minder dan een leraar, die kinderen respecteren, liefhebben, de manier van leven van zo'n geheim is duidelijk geërfd.

Het verlichtingssysteem in Rusland is blijkbaar niet het meest productief. Hoe dan ook, de traditie van het onderwijzen van onze lezers wordt gerespecteerd door het wonderbaarlijke uiteinde van wat een leraar kan zijn. Vandaag zullen we met u praten, beste lezer, over degenen die zo'n goede lezer zijn en die schuldig zijn. Vader:

Yakim kan een leraar zijn?

We hebben geprobeerd ons dat publiek voor te stellen, hoe zatsikavit gezien het artikel, we deden een visnovka over degenen die hun eigen stichting hebben, we stelden jonge lezers samen - vroege coaches, en ook die mensen, zoals nebaiduzha, als een leraar. We zullen proberen om die kenmerken van mensen te zien in verband met de sim mi, yakі helpen om een ​​goede leraar te worden.

De juiste leraar is een mens, de eerste voor alles, is wijs en begrijpt haar eigen wijsheid. Juist in het feit dat de leraar of een persoon zijn, als in een rang, informatie overbrengt aan degenen die het niet weten, waardoor de horizon van mensen wordt verruimd. Dezelfde schuld voor de kwaliteit van de informatie en її waarheidsgetrouwheid.

Het is geen geheim dat een persoon, die eenmaal heeft geleerd hoe hij het moet doen, het belangrijk zal zijn ermee om te gaan om de primaire structuur van zijn activiteit te veranderen. Nog belangrijker is het om de persoon het juiste gedrag aan te leren. De basis van het al dan niet uitvoeren van de activiteit wordt bepaald door het succes. Het kost absoluut alles wat er in ons leven is. Zelf z ієyu de scriptie is verbonden met een dergelijke kwaliteit, als een samenvatting van een leraar. Het is aan degene die een leraar is, met de juiste informatie, om mensen het juiste gedrag aan te leren. Veel rapporten van docenten worden aangemoedigd om de sleutels van hun leerlingen af ​​te nemen. Stink geef opdracht om tvir te schrijven, yakim kan een lezer zijn.

Nog een belangrijk ding is de rol van de leraar in het feit dat je je unieke achtergrond in de huidwetenschappen kunt kennen. Dane vmіnnya is nog meer opvouwbaar in mastering, dus het vereist veel geduld en het maximale rapport zusil, snik om tsey pіdhіd te kennen. Zoals je kunt zien, is de huid van een persoon uniek, dus er zijn geen fundamentele principes meer in de wereld. Verschillende details en trucs in het verlichtingsproces zijn verantwoordelijk voor het wegvallen van een specifiek individu dat wordt geleerd en een specifieke situatie die zich heeft ontwikkeld. Het is echter onmogelijk om niet te vertrouwen op het feit dat de leraar ook een persoon is wiens krachten verre van grenzeloos zijn. Het is zelfs nog belangrijker, en soms is het praktisch onmogelijk om iemand te leren kennen tot op het punt van huideducatie, aangezien er dertig mensen in de klas van een leraar zitten. Dertig mensen met hun eigen bijzonderheden en capaciteiten. Voor wie de Polen het hoofdwater hebben van het verlichtingssysteem in Rusland. De supra-world universalisering omvat de mogelijkheid van een geavanceerde ontwikkeling van specialiteit, kennis en vaardigheid van een bepaalde studie. We herinneren ons dat de ontwikkeling van het pedagogisch systeem vijf manieren van individualisering kan zijn. Consolidatie van principes moet behouden blijven en verschillen moeten meer worden opgepakt en benaderd. Alleen in zo'n rang nemen we het licht weg, alsof we onze samenleving volwassen, zachtaardige en redelijke mensen geven, die die welvaart tot een wilde vooruitgang zullen brengen.

De kwaliteit van de leraar is daarbij belangrijk, schob vin buv vіdkritim voor de nieuwe dosvіdu. Schijnbaar eenvoudiger, kan de leraar modern zijn. De huidige leraar van struma werkt aan het creëren van nieuwe dingen in zijn eigen speciale verlichtingssysteem en neemt succesvolle attributen op in andere vertegenwoordigers van het pedagogisch team. Een dergelijke situatie is ook - ce en vminnya buti in de loop van de resterende ontwikkelingen in de verlichtende sfeer. Suchasnіst - tse pragnennya en bazhannya leraar vikoristovuvaty nieuwe technologieën en actief provodzhuvati in hun systeem van leren. Moderniteit - kijk naar de mondiale problemen van duurzaamheid en het sociale leven, zodat de leraar niet alleen werkt aan de ontwikkeling van specifieke leervaardigheden, maar ook aan hun aanpassing aan onze opvouwbare ambigue wereld.

Aan welk ander kwaad maakt de moeder van de leraar zich schuldig? Een goede leraar kan niet anders dan zo'n kwaliteit bemoederen, als een pagnennya voor creativiteit. Vdomy feit, of zastosuvannya onthullen dat niet-standaard pіdkhіd is of yakіy diyаlnostі niet alleen op een juiste manier zatsіkavlyuyut mensen, maar ook helpen om meer hoge resultaten te bereiken. De leraar maakt zich schuldig aan het leren stimuleren en ontwikkelen van de creatieve geest van zijn leerlingen. Lezer van struma en yazaniya's, denk dat de yogageleerden niet alleen het vikonannya-activiteitenschema in de tradities konden fixeren, maar ook op hun eigen manier verbinding konden maken. Het is nog belangrijker voor bachiti stille geleerden, die bijzonder warm nodig zullen hebben. Zelf in een kinderachtige en volwassen leeftijd, neemt een kind een enkele kans in het leven om zijn eigen gemoedstoestand te ontwikkelen en zijn intellect te vergroten.

Vikonala: Fayzullina Natalia Oleksandrivna

Docent Russische taal en literatuur

"Ti, onder degenen die ons begrijpen, worden terecht onze leraren genoemd, maar niet de huid, die ons leest, verdient omwille van de naam", schreef ik. Goethe. Ik heb gelijk. En laten we denken, Kim is de leraar? Laat me je vertellen, misschien een curator, mentor, leraar, de moeder van een vriend. En allemaal brachten synoniemen in waarheid. Daarop ontneemt de leraar hem niet het lezen, maar de ziel verheugt zich. Oprollen naar de slіv I. Goethe, men kan zeggen dat een persoon zonder huid een leraar kan worden. Oskіlki vchitel є rijk functioneel. Vіn mag niet alleen die functie vervullen, hoe je kunt leren, maar je weet ook hoe je je moet ontwikkelen en ontwikkelen in de academische specialiteit. Z navchannyam mi zishtovkhuєmos іz ditystva. Van het vroege lot wordt ons door de vader geleerd aan deze en andere nieuwkomers waarom we leren van vrienden, familieleden, familieleden. Ale, een betere lezer kan ons naar de juiste rechte lijn leiden. Zavdyaks voor leraren breiden de melding over de wereld uit. We kennen verschillende culturen, tradities, geschiedenis, regels. Bekend bij grote wetenschappers, filosofen, schrijvers, critici. Over de leraar gesproken, geef de leraar de schuld.

Aan wat voor soort kwaad maakt de moeder van een moderne leraar zich schuldig? Allereerst maakt wijn zich schuldig aan liefde en de kennis van het goede van zijn onderwerp. Wees als een cіkavoi-persoon en een svіvrozmovnik. Op een andere manier is tse duzhe een vidpovidal persoon. Vin to love die kinderen eert. Tegelijkertijd ontneem ik die eer aan de prijs van de wijnen. Lyudina, als een autoriteit en een mikpunt voor degenen die worden gedreven door moderne technologieën, kent alle details. Kan kennis zingen in de psychologie van het kind. De leraar is een doelgericht, redelijk, bekwaam, eerlijk, eerlijk, vriendelijk persoon. Om eropuit te gaan, dat het nog meer opvouwbaar is dat speciale beroep. Wat is de functie van een accountant -tegelijkertijd is het juist om koninklijke eer te bewijzen, voor de soevereine autoriteiten en de heersers van het bedrijf te spreken, om werk te organiseren met klanten en partners van de organisatie, om het financiële kamp van de onderneming te volgen. Yogo zavdannya polagaє alleen in de balans van die controle, en de functie van de leraar is rijk.Als leraar proberen mensen hun doelen te bereiken, zelfs als ze wijn in de nieuwe leggen, niet alleen kennis, maar een deel van hun ziel. Van de lezer is alles berouw, want in zijn handen ligt onze toekomst in zijn handen - tse kinderen. Yakі є onze hoop dat steun, zelfs het geheel trots een leraar in de leer, bij de groei van de dag die door hem was geplant.

En wat betekent vchennya? "Vchennya is slechts een van de pelyustok van dit ticket, zoals ze vihovannyam worden genoemd", schrijft V. A. Sukhomlinsky. Je kunt niet anders dan op hem wachten, de scherven van vchennya zijn deels vihovannya. Je kunt om de een of andere reden leren, anders word je in het leven een leerling van zastosovuvat, ga alleen liggen als leraar, alsof je die andere informatie aan het leren bent. Yogo head meta is niet alleen om te leren leren, maar ook om zelfverlichting. Leer hoe u zelf uw leven kunt rekken. Scherven van tijd veranderen, vimogi groeien. Het eerste type leraar controleert op meer. Generaties veranderen. Wijzigingen om deze andere informatie te accepteren. Het is noodzakelijk om in te dienen її die shchob won bula is relevant, en na geleerd te hebben, de mozhe tsі kennis zastosuvat. De leraar kan de toekomst van een ingenieur, een badmeester, een astronaut ook wiebelen. Tse om op volgorde te gaan liggen, welk spoor om jezelf van te beroven. Yaki zal vijandig zijn tegenover het kind als een speciale leraar. Wat een goede leraar, wie kent zijnhet onderwerp, zoals viklasti yogo i de, om een ​​goed resultaat te bereiken.

De leraar maakt zich als geen ander schuldig aan vloeken met zijn gevoelens, temperament, een mikpunt zijn voor kinderen, leiden met zijn emoties. De leerkracht geeft het kind een voorbeeld van hoe het nodig is om met mensen te communiceren. Figuurlijk de kinderen het hoofd geven van diepe mentale trauma's, onheil met het recht om die vihovannya te leren. In de lessen is het niet alleen nodig om te glimlachen, maar ook om krachtig te zijn, suvorim, om na te denken over huidleren; lees het kritisch, stel jezelf op de beste gedachten en gedachten van anderen; diversiteit in het primaire proces introduceren door de ontwikkeling van methoden en technieken en de adoptie van verschillende pedagogische technologieën.

Als voorbeeld zou ik een prominente Radyansk-leraar van alle tijden en volkeren willen bezoeken, Makarenko Anton Semenovich, die door UNESCO werd erkend als een van de beste leraren, die de methode van pedagogisch denken van de 21e eeuw erkende.Pratsyyuchi z nepovnolіmi vin domagavsya neimovіrnih resultaten. De basis van yogasucces was goddelijke kracht, die stagneert onder het collectief. Vn poddnuvav navchannya that kolektivnu pratsyu, poddnyuchi vimogi met de geest van gri. Vin was het hoofd van het kind van de Oekraïense kolonie, die beroemd was om haar vihovantsy - verkeerde schurken en bezpritulniks. I Makarenko bereikte verre van fenomenale successen in zijn werk. Vіn herbedraden niet alleen belangrijke trucs, maar ziet ook wonderbaarlijke resultaten. De kolonie begon zichzelf terug te betalen en de staat winst te maken. Op hetzelfde uur werd hij een project voor het beheer van kinderkolonies in de provincie Charkov gedesorganiseerd. Vroeger werden de methoden van vihovannya Makarenka aan de kaak gesteld als "niet-radiaal" en wijnen van het werk. Prote zette meteen de methode van lesgeven voor de kont.

Een ander voorbeeld zou ik naar het werk van G. Rasputin willen brengen: "Franse lessen". Wiens werk wordt gedaan over de jongen, die, na een bedrijf met een smerig gezelschap te hebben doorgebracht, de Franse taal op slinkse wijze heeft gewonnen. Wiens creatie heeft veel problemen:tse en aanpassing van de plattelandsjongen aan de geest van het leven in de stad, de ernst van het oorlogsleven, wederzijds in de katoenkolektiv, als een model van welzijn en waanzinnig het probleem van de fijnheid van de scheidslijn tussen moreel en immoreel. Dit zijn de problemen waar we vaak over horen op school. Om deze problemen op te lossen:Lydia Mikhailivna propageerde om voor centen met de jongen te spelen. Vaughn leerde de yogi van haar kinderlijkheid, de 'priester'. Het is beter als de jongen niet de straat op gaat. En in het bijzijn van jou, heb ik je dringend verzocht naar dodatkovo te komen om voor mijn Frans te zorgen. Van de ene kant kan dergelijk gedrag van een leraar worden vervolgd, schervenyoga kan tot een pedagogische slechtheid worden gebracht, maar de auteur wordt ondersteund, met dezelfde methode, het hele ding is gemaakt.Ik respecteer dat dit een wreed voorbeeld is van het morele gedrag van de leraar, die het kind wil vermoorden.Aje breder, nezgrabne bajannya om de jongens te helpen, het was mogelijk, het was mogelijk om te implementeren, minder om je een gevoel van rechtvaardigheid en eerlijkheid te geven die centen wegnam. In deze vipadka, een pad van knoflookgriis in de "pristinok".Zodat het kind de situatie niet verspilt in een smerige situatie, omdat we het voor onszelf nodig hebben.І dergelijke toepassingen kunnen tot een onuitputtelijk aantal worden gebracht.

Voor mij, mijn stad - mijn praktijk - tse uchnіv, scho razumіyut ogen, bij de les! Met al hun vreugde delen kinderen met mij. Het is noodzakelijk het uur van horen en begrijpen te kennen. ik denk datsamen kunnen we succes boeken. Laten we dus aan onszelf werken. En denk aan onze toekomst, ook al ligt die in onze handen! Mogelijke landen, toekomstige planeten! Dus hou van jezelf en je werk!